Školní psycholog

Vážení rodiče, 

rádi bychom Vás informovali, že i v období distanční výuky se můžete v případě potřeby obrátit na školního psychologa. 

Školní psycholog – Mgr. Lucie Holinková 

Email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., Tel. 723 763 340 

S čím se na mě můžete obrátit: 

• Obtíže spojené s distanční výukou (nedostatek motivace, obtížná organizace času, problémy s pochopením látky atp.)  
• Hledání vhodného stylu učení, podpora učebních návyků 
• Problémy v chování  
• Emoční prožívání (např. úzkostnost, náladovost, špatné nálady, strachy spojené se současnou situací atp.)  

Popř. jakékoli jiné obtíže, které Vám nebo Vašemu dítěti leží na srdci… 

Kdo je školní psycholog na naší škole?

Mgr. Lucie Holinková – vystudovala jednooborovou psychologii na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Pracovala 4 roky v Pedagogicko-psychologické poradně ve Znojmě, kde se věnovala individuální diagnostice a poradenskému vedení dětí ve věku od 3 do 18 let se zaměřením na výukové obtíže (specifické poruchy učení a chování, poruchy pozornosti), výchovné problémy, školní zralost, kariérové poradenství atp. Dále pak práci se skupinami jako je např. diagnostika třídního klima a práce se třídou, adaptační programy pro třídní kolektivy, dětská skupina osobnostního rozvoje pro děti s výchovnými obtížemi atp.

Co školní psycholog dělá:

• Individuální diagnostiku žáků při výukových nebo výchovných obtížích;
• Poradenské vedení žáků, kteří potřebují dlouhodobější podporu ve vzdělávání, řeší těžkosti spojené se školou, vztahy s vrstevníky, rodinným prostředím atp.;
• Konzultace se zákonnými zástupci;
• Konzultace s pedagogy za účelem podpory žáků ve vyučování;
• Kariérové poradenství – zjišťování studijních předpokladů, poradenství při volbě povolání;
• Krizovou intervenci – akutní psychologická pomoc;
• Poradenství v oblasti školní zralosti, konzultace při zápisu;
• Práce s třídními kolektivy – diagnostika vztahů ve třídě, aktivity se zaměřením na zlepšení vztahů ve třídě, adaptační programy atp.;
• Anonymní šetření a ankety se zaměřením na zlepšení klimatu třídy a školy;
• Besedy s žáky, s rodiči popř. s učiteli;

V jakých situacích se můžete na školního psychologa obrátit:

• Pokud dítěti nejde učení, tak jak byste si představovali.
• Pokud má dítě obtíže se soustředit na školní práci, jeho tempo je pomalé nebo je pro něj školní práce velmi namáhavá.
• Pokud má dítě potíže se školní přípravou, neví, jak se učit, často zapomíná apod.
• Pokud má dítě potíže se vztahy s vrstevníky, ať už ve škole nebo mimo ni.
• Pokud nevíte, jakou školu po ukončení základního vzdělávání zvolit.
• Pokud máte pocit, že se Vašemu dítěti ve škole děje něco, co by se mu dít nemělo.
• Pokud se ve Vaší rodině dějí nějaké závažné změny (úmrtí, rozvod rodičů, závažné onemocnění, stěhování atp.)
• Pokud Vaše dítě chodí do školy s nechutí, má časté zdravotní obtíže (bolesti hlavy, břicha, nevolnost, potíže se spánkem atp.), popř. chodí „za školu“.
• Pokud máte podezření, že Vaše dítě užívá návykové látky nebo je závislé např. na automatech, počítačových hrách, mobilu atp.
• Pokud má dítě jakékoli psychické obtíže, které byste rádi řešili (např. různé strachy, úzkosti, agresivní chování, zlé sny, sebepoškozování atp.).

Školní psycholog pracuje individuálně s žáky na základě písemného individuálního souhlasu zákonného zástupce s výjimkou krizové intervence. Zákonný zástupce také dává písemný souhlas, pokud školní psycholog pracuje s třídou, do které žák dochází nebo zde provádí sociometrické šetření.

Kontakt:       602 528 023        Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Konzultace pro rodiče: středa 12:00 – 15:00 (v případě potřeby lze domluvit jiný termín prostřednictvím emailu či telefonu)

Přítomnost ve škole: pondělí, úterý, středa

Výchovný poradce

Výchovné poradenství

Mgr. Šárka Šmídová - výchovný poradce

konzultační hodiny: po telefonické domluvě

(II. poschodí, kabinet výchov. poradce)

Kontakty:

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Tel. 387428351, mob. 602527985

Náplň práce výchovného poradce: 

- poradenská pomoc při rozhodování o volbě povolání, poskytování informací zákonným zástupcům žáka, spolupráce se školskými poradenskými zařízeními

- spolupráce se specializovanými pracovišti (pedagogicko psychologická poradna, speciální pedagogické centrum)

- poskytování pomoci při přechodu žáků na 2. stupeň základní školy

- informace o možnostech studia na SŠ a SOU

- zajišťování a zprostředkování diagnostiky speciálních vzdělávacích potřeb pro žáky se specifickými vzdělávacími potřebami

- příprava podmínek pro integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

- spolupráce při vypracovávání individuálních vzdělávacích plánů s příslušnými vyučujícími

- vedení evidence žáků se specifickými vývojovými poruchami a koordinace s třídními učiteli

- spolupráce s metodikem prevence a s vedením školy při řešení výchovných problémů

- svolávání výchovné komise k případnému projednání výchovných problémů žáků za přítomnosti zákonných zástupců, ev. OSPODU

Metodik prevence

Školní metodik prevence : Mgr. Šárka Křivanová

konzultační hodiny:

pondělí 7.10 - 7.55, jinak po telefonické nebo ústní domluvě dle potřeby

(I. poschodí, třída 2.A)

Kontakty:

E-mail: krivanovaTato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Tel. 387428351, mobil 602527985

Náplň práce školního metodika prevence

• vykonává činnost metodickou, koordinační, informační a poradenskou pro žáky, rodiče i vyučující
• spolupracuje s vedením školy, úzce se školním psychologem, výchovným poradcem a třídními učiteli
• dále předává doporučení pro spolupráci s odbornými pracovišti, orgány sociálně právní ochrany dětí, orgány místní samosprávy a správy, které danou problematiku mají v kompetenci, s dětským lékařem a v rámci prevence i s Městskou policií Č. Budějovice a PČR
• v práci se snaží předávat nové poznatky a odborné informace podle aktuální potřeby i rodičům žáků školy
• reaguje na osobní a rodinné problémy u žáků a snaží se o včasnou pomoc

Metodik se věnuje prevenci v oblastech:

• závislostí na návykových látkách včetně alkoholu a tabáku
• gamblingu
• záškoláctví
• školního násilí
• šikany a kyberšikany
• všech forem vandalismu
• školních krádeží
• páchání trestných činů a přestupků
• poruch příjmů potravy (bulimie, anorexie, obezita)
• projevů rasismu, xenofobie a forem extremismu
• působení sekt
• prvních projevů syndromu týraného dítěte
• zvládání nových a obtížných situací
• sexuálně rizikového chování
• nevhodných forem trávení volného času

Hlavní cíle

• zkvalitnění poradenských služeb ve škole poskytovaných žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogům
• zlepšení sociálního klimatu školy
• práce se všemi subjekty školy i s dětmi, které nemají problémy, a vytváření široké základny preventivní činnosti
• vytváření programů prevence sociálně patologických jevů a sledování jejich účinnosti
• zajištění péče o žáky se specifickými vzdělávacími potřebami, metodická pomoc a příprava podmínek pro úspěšnou integraci dětí se specifickými vzdělávacími potřebami
• řešení problémů spojených se školní docházkou - neomluvená a vysoká omluvená absence
• posílení průběžné a dlouhodobé péče o děti s neprospěchem a vytváření předpokladů pro jeho snižování
• posílení průběžné a dlouhodobé péče o nadané žáky
• poskytování základních služeb kariérového poradenství
• prohloubení spolupráce s ostatními poradenskými zařízeními   

Jsme připraveni pomoci vám i vašim dětem, těšíme se na spolupráci